Door Webmaster In Casus, Organisatiecultuur, SteducatiefGeplaatst 3 april 2018Team in crisisOp een school voor speciaal onderwijs (70 fte) was een vertrouwensbreuk ontstaan tussen directie en vakspecialisten. Teamleden ervoeren top-down sturing, de dialoog zat ook na diverse [...] LEES MEER